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高职教育工学结合人才培养模式长效机制的构建
被引:9
作者:
穆晓霞
机构:
[1] 江苏财经职业技术学院高教研究所
来源:
关键词:
高职教育;
工学结合;
长效机制;
科学构建;
D O I:
暂无
中图分类号:
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号:
040108 ;
摘要:
高等职业教育是与社会经济发展最为密切的一种教育形式,高等职业教育工学结合人才培养模式是学校、企业和政府的共同需求,构建工学结合培养人才模式的长效机制,保证工学结合人才培养模式的可持续发展,最根本的就是要找准校企双方利益共同点,体现校内学习和校外工作相结合的市场化运作特色,实现校企优势互补、互利互惠、合作共赢。
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