社会化网络环境下网络公开课用户使用行为研究

被引：5

作者：

钱瑛

机构：

[1] 不详

[2] 云南财经大学商学院

[3] 不详

来源：

现代情报 | 2014年 / 05期

关键词：

结构方程模型; 网络公开课; 感知互动; 感知愉悦; 感知分享;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

摘要：

本文以经典的技术接受模型的理论框架为基础,整合社会化网络的基本特征,增加体现社会化网络特征的感知互动、感知愉悦和感知分享3个变量,用结构方程模型来构建用户对网络公开课的接受意愿概念模型。通过模型分析验证,研究了用户网络公开课使用行为的影响因素,从而提出改进网络公开课利用效率的对策建议。

引用

页码：50 / 55

页数：6

共 18 条

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