共 4 条
分阶段健康教育模式对糖尿病患者的影响
被引：1
作者：
陆月宋
机构：
[1] 广东省佛山市高明中医院内科
来源：
关键词：
分阶段;
护士;
针对性;
患者;
DM;
健康教育效果;
家属;
病人;
D O I：
暂无
中图分类号：
R473.5 [内科护理学];
学科分类号：
摘要：
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页数：1
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