我国现代大学书院制改革的现状、问题与对策

被引:61
作者
刘海燕
机构
[1] 南京审计大学高等教育研究所
关键词
现代大学; 书院制; 学生管理; 通识教育;
D O I
10.16298/j.cnki.1004-3667.2017.11.08
中图分类号
G647 [学校管理];
学科分类号
摘要
书院制改革不仅是学生管理模式的改革,更是人才培养模式的创新。当下经过10余年的发展,我国大学书院数量逐年增多,模式日趋多元,书院之间的发展差异也逐步显现。但作为一种新生事物,由于缺少对大学书院性质、定位的准确认知,对书院主要矛盾关系的正确把握,书院建设还面临"改革共识难、书院和学院协同难、教育功能发挥难、导师制推进难"等现实困境。为促进现代大学书院的可持续发展,需要我们树立对大学书院的正确认知,创建支持性的书院改革制度环境,探索校本化的书院运行模式,增强大学书院的自治性,传承中国古代书院的精神内核。
引用
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页码:43 / 48+59 +59
页数:7
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