适应行为群体差异研究的新进展

被引：4

作者：

刘在花

机构：

[1] 中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部北京

来源：

中国特殊教育 | 2005年 / 09期

关键词：

智力落后; 适应行为; 群体差异;

D O I：

暂无

中图分类号：

G441 [教学心理学（课堂教育心理学）];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

本文简要介绍了适应行为的安置、人口统计学变量、各维度的群体差异及其不同类别群体适应行为的差异。在对国外已有研究进行回顾后,提出了已有研究存在的问题,说明了今后进一步研究的方向。

引用

页码：82 / 85

页数：4

共 5 条

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