关于弱智学生社会适应能力评估的理论探讨

被引：30

作者：

韦小满

王培梅

不详

机构：

[1] 北京师范大学教育学院

[2] 澳门大学教育学院北京

[3] 不详

来源：

中国特殊教育 | 2004年 / 01期

关键词：

弱智学生; 社会适应能力; 评估;

D O I：

暂无

中图分类号：

G764 [弱智儿童教育];

学科分类号：

摘要：

本文阐述了社会适应能力研究的意义。对国内外几种主要的社会适应能力的定义和结构理论进行了分析 ,提出了自己对有关问题的看法。在对社会适应能力理论进行系统分析的基础上提出了弱智学生社会适应能力评估的指标体系、评估原则及方法

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