学术规范与研究生教育

被引:17
作者
何建良
机构
[1] 浙江大学人文学院哲学系
关键词
学术规范; 学术创新; 研究生教育;
D O I
10.16298/j.cnki.1004-3667.2006.07.008
中图分类号
G644 [科学研究工作]; G643 [研究生教育];
学科分类号
040106 ;
摘要
要建构学术规范首先必须围绕其内涵对研究生展开学风建设:在操作层面上,训练形式规范;在实践层面上,提倡道德自律;在价值层面上,鼓励创新立身,创新是学术规范的核心和意义所在。
引用
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