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临床医学专业学位研究生培养中的问题及对策
被引:59
作者
:
论文数:
引用数:
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机构:
陈怡婷
陈地龙
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
重庆医科大学研究生学院
陈地龙
论文数:
引用数:
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机构:
谢鹏
戴立里
论文数:
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0
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0
机构:
重庆医科大学研究生学院
戴立里
秦跃文
论文数:
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机构:
重庆医科大学研究生学院
秦跃文
论文数:
引用数:
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机构:
张小明
机构
:
[1]
重庆医科大学研究生学院
来源
:
医学教育探索
|
2007年
/ 06期
关键词
:
临床医学专业学位;
研究生;
研究生培养;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
临床医学专业学位研究生培养的主要环节是临床能力训练,临床训练的质量管理是做好专业学位研究生试点的重要保证。本文分析了目前在临床医学专业学位研究生培养中存在的问题,并根据我校实际情况,阐述了应采取的必要措施和对策。
引用
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页码:517 / 518+521 +521
页数:3
相关论文
共 2 条
[1]
抓住机遇 深化改革 提高质量 积极促进专业学位教育较快发展
[J].
吴启迪
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
国务院学位委员会
吴启迪
.
学位与研究生教育,
2006,
(05)
:1
-4
[2]
临床医学研究生教育改革中的问题与对策
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
刁承湘
.
学位与研究生教育,
2006,
(04)
:68
-71
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共 2 条
[1]
抓住机遇 深化改革 提高质量 积极促进专业学位教育较快发展
[J].
吴启迪
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
国务院学位委员会
吴启迪
.
学位与研究生教育,
2006,
(05)
:1
-4
[2]
临床医学研究生教育改革中的问题与对策
[J].
论文数:
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机构:
刁承湘
.
学位与研究生教育,
2006,
(04)
:68
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