护理专业大专女生情绪智力与心理弹性的相关性分析

目的探讨护理专业大专女生情绪智力、心理弹性的状况,并分析两者的相关性。方法采用便利抽样的方法,对护理专业204名大专女生进行问卷调查。问卷主要包括一般资料问卷、情绪智力量表(EIS)与中文简化版Connor-Davidson心理弹性问卷(CD-RISC)。结果学生情绪智力条目均分为(3.63±0.22)分,心理弹性平均得分为(23.98±6.54)分。情绪智力总分及4个维度得分与心理弹性总分均呈正相关(P<0.01)。理解他人情绪、感知情绪、调控自我情绪能够预测心理弹性总变异的24.8%。结论卫校护理专业女生的情绪智力能够影响其心理弹性。