学业评价观的变革:反思与构建

被引:5
作者
田友谊 [1 ]
邱月 [2 ]
机构
[1] 华中师范大学教育学院
[2] 深圳市罗湖区松泉中学
关键词
学业评价; “应试化学业评价观”; 发展性学业评价观;
D O I
10.16518/j.cnki.emae.2011.05.005
中图分类号
G40-058.1 [教育评价];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
学业评价观是对学业评价的根本认识或看法。本文从评价目的、评价主体、评价内容、评价方法等方面对"应试教育"背景下形成的"应试化学业评价观"进行批判,并在此基础上构建"发展性学业评价观"。
引用
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