高校学生读者的浅阅读倾向及图书馆对策

被引：60

作者：

孙凌云

机构：

[1] 广东工业大学图书馆

来源：

关键词：

浅阅读; 高校图书馆; 大学生;

D O I：

暂无

中图分类号：

G252 [读者工作];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

对高校学生读者的阅读状况进行调查,并分析调查结果,指出高校学生阅读现状的特点、危害及原因,据此提出高校图书馆改进工作的建议,以期给予学生正确的阅读引导。

引用

页码：85 / 88

页数：4

共 7 条

[1]

Web2.0及Librarything对图书馆的启示[J]. 范旭.贵图学刊. 2009(01)

[2]

Web2.0及Librarything对图书馆的启示[J]. 范旭.贵图学刊. 2009 (01)

[3] “浅阅读”时代公共图书馆的应对策略试议 [J].

张春莹 .

[4] 青少年浅阅读与图书馆的导读教育 [J].

袁曦临 .

[5] 阅读辅导对我国高校图书馆工作的启示 [J].

赵莉莉 .

[6] 论浅阅读时代图书馆对大众阅读的深度引导 [J].

李劲 .

[7] OPAC2.0发展研究 [J].

徐少同 ;

李书宁 ;

徐文贤 .