教育技术史视野下现代教学媒体的适应性研究

被引：7

作者：

许易

杨成

机构：

[1] 徐州师范大学信息传播学院

来源：

现代教育技术 | 2009年 / 03期

关键词：

媒体; 现代教学媒体; 教育技术史; 适应性;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40-057 [教育技术学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

从理论研究的角度看,现代教学媒体发展史是教育技术史的重要组成部分;从事物发展规律的角度讲,现代教学媒体发展史就是一部媒体的"消亡史"。影响现代教学媒体存亡的重要变量主要包括"属于与技术相关的外在适应性因素"和"属于与教、学的过程相关的内含适应性因素",这些因素是历史考验现代教学媒体生命力的依据。回顾改革开放三十年来现代教学媒体的发展,从"大历史"的角度探究现代教学媒体发展的一般模式,具有一定价值。

引用

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共 21 条

[1] 现代教学媒体应用效益静思 [J].