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青少年人际交往能力的类型及其与友谊质量的关系
被引:22
作者
:
论文数:
引用数:
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机构:
王英春
[
1
,
2
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
邹泓
[
2
]
机构
:
[1]
北京体育大学运动心理教研室
[2]
北京师范大学发展心理研究所
来源
:
中国特殊教育
|
2009年
/ 02期
关键词
:
青少年;
人际交往能力;
友谊质量;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G635.1 [教师、班主任];
学科分类号
:
摘要
:
以726名初、高中生为被试,采用人际交往能力问卷和友谊质量问卷,考察青少年人际交往能力的类型及与友谊质量的关系。结果表明:(1)青少年的人际交往能力可以划分为退缩型、认知型、动力型、完美型4种类型,各占19.5%、21.1%、25.4%和34.0%。(2)青少年人际交往能力类型表现出年级和性别差异。在退缩型上,高中生所占比例高于初中生所占比例;在完美型上,女生所占比例略高于男生所占比例。(3)不同人际交往能力类型青少年的友谊质量呈现显著差异。
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