同伴教育对社区老年膝骨性关节炎患者干预效果的分析

被引：24

作者：

汪凤兰 ^{[1
]}

董胜莲 ^{[1
]}

张艳梅 ^{[2
]}

张小丽 ^{[1
]}

邢凤梅 ^{[1
]}

机构：

[1] 河北联合大学护理与康复学院

[2] 河北联合大学冀唐学院

来源：

现代预防医学 | 2015年 / 42卷 / 05期

关键词：

老年人; 膝骨性关节炎; 同伴教育; 生活质量;

D O I：

暂无

中图分类号：

R473.2 [社区护理学];

学科分类号：

101102 [成人与老年护理学];

摘要：

目的在社区老年膝关节骨性关节炎(Knee Osteoarthritis,KOA)患者中开展同伴教育并进行效果评价。方法整群随机抽取唐山市两个社区,对自愿报名参加的老年KOA患者以社区为单位随机命名为干预组和对照组,每组50例。干预组由培训合格的普通KOA患者作为小组长进行同伴教育活动,对照组仅发放《膝骨性关节炎自我管理手册》,干预6个月后采用骨关节炎指数评估表(WOMAC)、关节炎生活质量测量问卷((AIMS2-SF))、自设的一般情况调查表进行效果评价。结果干预6个月后,干预组的WOMAC评分由(36.10±8.12)分下降到(29.30±10.49)分,下降了18.8%,与对照组比较差异有统计学意义(F=168.321,P<0.01);关节炎生活质量评分由(74.60±10.05)分提高到(83.12±6.38)分,提高了11.42%,与对照组比较差异有统计学意义(F=31.910,P<0.01)。结论同伴教育干预能有效改善KOA患者的关节功能及症状,提高患者的生活质量。说明在社区开展KOA患者的同伴教育是一种有效、可行的健康教育形式。

引用

页码：827 / 830

页数：4

共 9 条

[1]

骨关节炎诊治指南(2007年版).[J]..中国矫形外科杂志.2014, 03

[2]

同伴教育在糖尿病健康教育中的应用现状 [J].