论PBL教学法对教师的要求

被引：9

作者：

刘轲

机构：

[1] 河南中医学院第一临床医学院

来源：

关键词：

PBL教学法; 教师; 角色; 教学活动;

D O I：

10.13194/j.jlunivtcm.2011.10.175.liuk.003

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

摘要：

PBL教学法作为国际上认可并推行的新型医学教育方法,在我国的医学类院校得到了广泛应用。教师作为实施教育活动的主体之一,更应该参照PBL教学法的要求转变自身角色,改进教学活动的方式和方法,从而获得良好的教育效果。

引用

页码：173 / 174

页数：2

共 5 条

[1]

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[3]

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