印度农村基础教育服务及其启示

被引：2

作者：

宋秀琚

机构：

[1] 华中师范大学政治学研究院

来源：

外国教育研究 | 2008年 / 05期

关键词：

印度; 农村基础教育; 非正规教育; 五年教育计划;

D O I：

暂无

中图分类号：

G639.351 [];

学科分类号：

摘要：

印度是发展中的农业大国,教育发展程度相对较低,但其农村基础教育服务虽然仍处于起步阶段,却取得了一些积极的成果,因此,印度在农村基础教育服务的法律、财政和师资保障机制方面的经验和教训可为我们提供些许借鉴意义。

引用

页码：38 / 42

页数：5

共 6 条

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