意大利孔子学院汉语教学的特色、问题与对策——以米兰国立大学孔子学院为例

在过去的10年中,意大利孔子学院建设取得了长足进展。汉语教学发展特色突出:办学规模日益扩大,教学体系完善,课程设置针对性强;中意教师合作上课,优势互补;自主开发本土化教材,推动汉语教材当地化;多措并举,推动汉语教师本土化。同时,孔子学院汉语教学在发展过程中也面临着一些问题和挑战:高年级学生流失情况严重;专业用途本土汉语教材的研发不够;高中升大学的汉语课程设置出现断档;优秀的本土汉语教师流失严重等。为了使孔子学院持续健康发展,应采取的对策措施是:改革教学内容与教学方法,注重教学质量提升和内涵式发展;根植本土,贴近需求,大力研发本土汉语教材和专业用途的汉语教材;积极推动本土汉语教师获得相应资质,满足学习者日益多样化、个性化的需求;积极落实"孔子新汉学计划",着力培养新一代汉学家;与时俱进,创新发展,为"一带一路"提供语言服务。