物理化学实验教学的发展趋势与改革探讨

被引：42

作者：

贺德华

麻英

机构：

[1] 清华大学化学系实验教学中心

来源：

实验技术与管理 | 2006年 / 03期

关键词：

物理化学实验教学; 教学改革; 设计性实验; 综合研究性实验;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2006.03.005

中图分类号：

O64-4 [];

学科分类号：

070304 ; 081704 ;

摘要：

国内外的物理化学实验教学的改革,基本围绕着激发学生做实验的兴趣、培养学生的创新意识与综合能力而展开,物理化学实验教学的内容与方式也呈现领域、学科之间的融合和综合的趋势。在实验教学模式上,增加实验类型和实验内容让学生选择,让学生积极主动、自主地做实验,以学生为本进行实验教学改革。

引用

页码：13 / 15

页数：3

共 6 条

[1] 基础课实验室管理与实验教学改革 [J].

郭宏 ;

朱昊 ;

周锴 ;

章恩耀 ;

段敏谟 .

实验技术与管理, 2005, (05) :14-16

[2] 建设综合与创新化学实验新体系的认识与实践 [J].

毛宗万 ;

吴京洪 ;

乔正平 ;

钟增培 ;

童叶翔 ;

张仁俊 ;

黄乐览 ;

陈小明 .

大学化学, 2005, (01) :21-24

[3] 多层次物理化学实验教学的再思考 [J].

甘礼华 ;

陈龙武 ;

钱君律 .

实验室研究与探索, 2002, (06) :8-9+16

[4] 物理化学实验目标管理教学法的研究 [J].

周旭章 .

大学化学, 1998, (02) :22-24

[5] 面向21世纪改革化学教育 [J].

陈祖福 .

大学化学, 1995, (01) :11-14+17

[6]

S imu ltaneous determ ination of the ion izationconstant and the solub ility of sparingly solub le drug substances-Aphysical chem istry experim ent .2 A.Aroti,E.Leontid is. Journal of Chem ical Education . 2001

← 1 →