教育公平的主要需求与教育政策的选择重点附视频

被引:5
作者
龙春阳
王强
机构
[1] 北京科技大学高等教育研究所
[2] 北京科技大学高等教育研究所 北京
[3] 北京
关键词
教育公平; 教育政策; 有效途径;
D O I
10.16315/j.stm.2003.04.046
中图分类号
G520 [方针、政策及其阐述];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
首先,解释了教育公平与教育政策的概念;其次,对教育不公平现象进行分类,并对这些不同类型的教育不公平现象的表现进行了分析;最后,提出了减少和消除教育不公平现象的有效途径,即根据教育公平的主要需求来选择教育政策调整与创新的重点,以便实现既定条件下最大质与量的教育公平。
引用
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段丽华 .
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