流动儿童幸福感、安全感及其与社会排斥的关系

被引:41
作者
师保国
徐玲
许晶晶
机构
[1] 首都师范大学教育科学学院
[2] 中国政法大学心理健康教育与咨询中心
关键词
流动儿童; 幸福感; 安全感; 社会排斥; 中介作用;
D O I
10.16719/j.cnki.1671-6981.2009.06.031
中图分类号
B842 [心理过程与心理状态];
学科分类号
040201 ;
摘要
以715名流动和城市儿童为被试,采用问卷调查法,考察了流动儿童的幸福感、安全感特点及其与社会排斥的关系。结果发现:(1)幸福感方面,五年级流动儿童得分显著低于城市儿童,初中二年级两类被试没有显著差异;(2)安全感方面,五年级和初中二年级流动儿童得分均显著低于城市被试;(3)流动儿童知觉到的学校社会关系排斥与其幸福感、安全感得分均存在显著相关;(4)安全感在社会排斥与幸福感的关系中起着完全中介作用,即社会排斥通过安全感对流动儿童的幸福感产生影响。
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页码:1452 / 1454+1458 +1458
页数:4
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