用NVivo分析数学师范生的信息技术观

被引：7

作者：

袁智强 ^{[1
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]}

机构：

[1] 华东师范大学数学系

[2] 福建师范大学数学与计算机科学学院

来源：

现代教育技术 | 2012年 / 22卷 / 09期

关键词：

师范生; 信息技术; 观念; NVivo;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.6 [数学];

学科分类号：

摘要：

该文使用自编的开放型问卷对79位数学师范生的信息技术观进行了质性调查,通过使用计算机辅助质性数据分析软件(NVivo)分析数据,从如下六个维度刻画了数学师范生的信息技术观:(1)信息技术的类型;(2)信息技术的优势;(3)教师的作用;(4)信息技术的作用;(5)影响信息技术使用的因素;(6)信息技术使用效果的评价。

引用

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