江苏省南京市某高校大学生预防艾滋病健康教育效果评价

被引：5

作者：

黄明豪 ^{[1
]}

王湘苏 ^{[1
]}

卫平民 ^{[2
]}

刘志浩 ^{[2
]}

杨国平 ^{[1
]}

机构：

[1] 江苏省疾病预防控制中心健康教育所

[2] 东南大学公共卫生学院

来源：

中国健康教育 | 2008年 / 12期

关键词：

大学生; 艾滋病; 健康教育;

D O I：

10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2008.12.028

中图分类号：

G647.8 []; R193 [卫生宣传教育];

学科分类号：

040106 ; 1004 ; 120402 ;

摘要：

目的了解南京市某高校大学生艾滋病的相关知识、健康教育需求,评价健康教育效果,为制定学校健康教育策略提供依据。方法采用随机整群抽样方法,在健康教育开展前后对抽取的660余名大学生匿名进行相同问卷调查。结果干预后与干预前相比,大学生对蚊虫叮咬不能传播艾滋病的知晓率从58.6%提高到74.8%。干预后,大学生对"及早治愈性病可减少感染艾滋病的危险"和"合理营养与运动,增加抵抗力不能避免感染艾滋病"的知晓率仍较低,分别为67.9%和33.9%。多因素结果显示,艾滋病知识得分与上大学前接受艾滋病知识教育,就读学校开展健康性观念教育和登陆色情网站呈正相关(P<0.01),与共用针头或针管注射呈负相关。大学生现有知识来源主要是网络(64.6%),希望获得知识的途径是学校健康教育(70.7%)。结论大学生艾滋病知识掌握不全面,艾滋病健康教育的力度应得到加强。广播、网络宣传等宣传媒介可提高大学生对艾滋病的认知,可作为健康教育的主要方式。

引用

页码：913 / 916

页数：4

共 7 条

[1] 师范专业学生开展艾滋病/性病相关知识健康教育效果评价 [J].