高职教育顶岗实习运行模式创新研究

本文通过对顶岗实习运行模式的概念进行界定及现行顶岗实习过程中存在的主要问题,从市场准入角度出发,以构建就业导向、能力本位的顶岗实习运行模式为主轴,研究顶岗实习对学生学业与就业的粘合作用及政策制度,完善系统的、科学合理的顶岗实习运行模式,构建政府、企业、学院、学生四方联动长效机制,创新顶岗实习评价体系,着力培养学生适应职业需求的职业素养和职业能力。