高校教师科研优势促进本科教学的方法研究

被引：4

作者：

闫统江

机构：

[1] 中国石油大学(华东)理学院

来源：

关键词：

专业建设; 科研优势; 教学实践;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

本文探讨教师利用科研优势促进本科教学的方法。基于国内外相关研究理论和本人的相关工作实践,分析了教师所具备的科研优势,进而提出一个利用科研优势促进本科教学的方法体系,以及这些方法在实施过程中需要注意的问题和解决策略。

引用

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页数：6

共 10 条

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