大学生焦虑的类型及其相关因素

目的:总结分析大学生焦虑的研究现状,为开展相关研究提供思路。方法:应用计算机检索Medline1979-01/2005-12关于大学生焦虑的文章。检索词"university students,anxiety"并限定文章的语言种类为英语。同时利用计算机检索中国期刊全文数据库1979-01/2005-12的相关文章,限定文章语言种类为中文,检索词"大学生焦虑"。结果:焦虑是大学生中普遍存在的心理问题。其中考试焦虑、学习焦虑、社交焦虑、毕业生的焦虑、特质焦虑、贫困大学生的焦虑、军队大学生的焦虑、医学大学生的焦虑以及不同年级、性别、专业及城乡差别大学生的焦虑是大学生焦虑中最为严重的几个方面。许多心理专家学者为大学生的各种焦虑问题的原因进行了分析,并提出了解决方案和对策。结论:大学生的焦虑已成为影响大学生生活学习的重要不利因素,需要学校、社会、家庭及个人采取有效的方法来缓解并消除这种焦虑情绪,从而为大学生学习及毕业后能更好的适应纷繁复杂的社会打下良好的基础。