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高职学生学习动力问题探究
被引:50
作者:
韩玉芬
费斯威
机构:
[1] 湖州职业技术学院,湖州职业技术学院讲师,副教授,浙江湖州
来源:
关键词:
高职学生;
学习动力;
对策;
D O I:
10.16298/j.cnki.1004-3667.2005.03.018
中图分类号:
G712 [教学理论、教学法];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
目前,高职院校学生学习动力不足是一个普遍问题;影响高职学生学习动力有内部因素和外部条件。解决这个问题应基于高职的本质特征,借鉴国外高职教育的经验等方面着手研究对策与方法。
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