数字资源建设与服务中的误区分析

在数字资源建设与服务工作在我国高校图书馆实践的十余年的时间里,数字资源建设工作不同程度地陷入了盲目追求用户需求、与印本资源重复建设、忽略本科生信息需求等误区;数字资源服务工作重统计评价、轻日常服务,重资源整合、轻基础使用,重培训讲座、轻普及宣传,重事后投诉、轻事前防范。高校图书馆应把提高数字资源利用率、更好地为学校教学科研和学科建设服务作为工作宗旨,切实做好数字资源建设与服务工作。