大学生英语词典的使用误区分析及其对策探究

被引：3

作者：

刘军 ^{[1
]}

机构：

[1] 广西经济管理干部学院外语系

来源：

科技信息(学术研究) | 2007年 / 16期

关键词：

大学生; 英语词典; 使用误区; 对策;

D O I：

暂无

中图分类号：

H319 [语文教学];

学科分类号：

050201 ;

摘要：

本文通过分析大学生在英语词典使用中存在的错误认识及使用误区,提出正确认识与使用英语词典的几点方法并指出大学生对英语词典的正确使用应列入日常教学的有机内容,从而有效提高英语学习能力及水平。

引用

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页数：2

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