广州地区976例初产妇孕期健康教育需求分析

目的探讨孕期妇女对健康教育的需求性。方法设计自拟问卷,对976例广州地区初产妇进行健康教育需求调查。结果不同文化程度和工作性质的孕妇对健康教育的需求不同,本科以上学者345人,对健康教育的需求率为100%,与其他文化程度者相比,2χ=40.908,P<0.01,科技工作者、公务员和公司职员均对健康教育有需求(100%);与其他职业者相比,2χ=21.084,P<0.05,问卷结果表明,有664(68.03%)人认为以举办孕妇学校的方式进行教育为首选,830人(85.04%)认为分娩时得到医务人员不断的鼓励和支持需求率最高,849人(86.99%)认为孕期保健知识前10项中以教会自我监测胎动的方法需求率占首位。结论健康教育能有效提高孕妇的健康知识,帮助孕妇消除紧张恐惧心理,对降低产妇、婴儿死亡率具有重要意义。对孕妇进行健康教育需求调查分析,是制定和完善适合个体化健康教育有效而重要的手段。