谁在左右学术——论古籍数字化与现代学术进程

被引:5
作者
吴夏平
机构
[1] 贵州师范大学文学院
关键词
古籍; 数字化; 学术进程; 历史经验; e考据; 数位落差;
D O I
暂无
中图分类号
G256 [文献学];
学科分类号
050104 ; 060107 ; 060202 ;
摘要
从技术与学术之关系的历史经验看,古籍数字化是继纸张和印刷之后影响学术走向的第三个重要关捩。其影响学术活动主要表现为五个方面:一是学术研究愈来愈成为技术活;二是检索替代阅读,使记忆力衰退;三是发表方便;四是传播速度加快;五是抄袭剽窃成本降低。综合来看,时下流行的"e考据"集中了各种要素,实为其典型代表。总体来看,技术引领学术是数字化时代学术研究的最大弊病。去弊之法有四:其一,充分发挥e时代和e文本的特点,扬长避短,创建为我所用的数据库;其二,技术与学术互补,去"心""智"之隔;其三,消除人为屏蔽,实现区域资源共享;其四,坚持汉文化中心本位,防止"数位落差"。
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