关于开放式实验教学模式的思考

被引：12

作者：

张帆

机构：

[1] 湖北教育学院计算机科学系武汉

来源：

培训与研究(湖北教育学院学报) | 2004年 / 05期

关键词：

开放式; 实验室; 教学模式;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.423 [实验];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

开放式实验教学是课堂教学的一种有效的补充和延伸,其目的在于让学生在掌握有关知识的同时,提高学生的综合素质技能和创新能力。本文阐述了高校实验室的作用和地位,并对开放式实验教学模式做了具体的分析。

引用

收藏

页码：63 / 64

页数：2

相关论文

共 3 条

[1] 实验教学的优势及实验教师的角色作用 [J].

邓鹰 .

当代教育论坛, 2004, (01) :120-121

[2] 培养高素质人才深化实验教学改革 [J].

刘爱莲 .

湖南经济, 2002, (S1) :39-40

[3] 教育技术及其在发展和应用中存在的问题 [J].

徐学锋 ;

裴纯礼 .

电化教育研究, 2001, (10) :6-9