初中生学习适应性、学习自我效能感与学业成绩研究

被引:9
作者
石常秀
机构
[1] 安庆师范学院教育学院
关键词
学习适应性; 学习自我效能感; 基本能力感; 控制感;
D O I
暂无
中图分类号
G632.0 [教学研究与改革];
学科分类号
040102 ;
摘要
学习适应性、学习自我效能感是影响初中生学业成绩与身心健康的重要因素,本研究通过调查现今初中生学习适应性、学习自我效能感的发展状况,以期提高初中生学习适应、增强初中生的学习自我效能感,从而提高学业成绩。关键词
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