美国《21世纪外语学习标准》评析——兼谈《全美中小学中文学习目标》的作用与影响

被引:56
作者
罗青松
机构
[1] 中国人民大学对外语言文化学院
关键词
中文学习; 外语学习; 中文教学; 中文教师; 语言交际能力; 外语教学大纲; 语言学习; 语言教学环境; 美国; 美利坚合众国; 北美洲; 中小学; 全美;
D O I
10.13724/j.cnki.ctiw.2006.01.010
中图分类号
H195 [对外汉语教学];
学科分类号
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