共 17 条
[9]
哲学解释学导论[M]. 商务印书馆 , (加) 格朗丹, 2008
[10]
知识论[M]. 北京大学出版社 , 胡军著, 2006
知识形式:基本蕴涵、教育价值与教学策略
被引：17
作者：
潘洪建
机构：
[1] 扬州大学教育科学学院
来源：
关键词：
认识论;
知识维度;
知识形式;
知识价值;
教学策略;
D O I：
10.19877/j.cnki.kcjcjf.2014.11.008
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ;
120403 ;
摘要：
知识形式包括知识的思维方式、检验方式、表达形式。知识形式的学习是转识成智、化知为能的基本途径。知识形式教学的基本策略为:复演知识的形成过程,开展知识探究活动;学习知识表达形式,学会学科思维。
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页数：7
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