日本社会转型时期的职业教育管理体制改革

被引:4
作者
李科科 [1 ]
刘繁东 [2 ]
机构
[1] 浙江工业大学教育科学与技术学院
[2] 中国人民解放军空军航空大学教育技术中心
关键词
日本; 社会转型; 职业教育; 管理体制; 改革;
D O I
暂无
中图分类号
G719.313 [];
学科分类号
摘要
明治维新、二战后以及20世纪70年代中后期是日本三个重要的社会转型时期。在此期间,伴随着产业结构的升级和经济增长方式的转变,日本的职业教育管理体制也相应进行了三次大的改革。这三次改革适应了转型期经济与社会发展的客观需求,实现了职业教育与经济社会发展的相互促进和良性循环。
引用
收藏
页码:36 / 40
页数:5
相关论文
共 7 条
[1]   日本职教发展的特点与改革趋向 [J].
陈永明 .
外国教育资料, 1998, (03) :7-12
[2]   略谈日本第三次教育改革的深入发展 [J].
梁忠义 ;
吕可红 .
外国教育研究, 1985, (01) :1-5
[3]  
发达国家职业技术教育历史演进.[M].翟海魂; 编著.上海教育出版社.2008,
[4]  
比较职业技术教育.[M].石伟平著;.华东师范大学出版社.2001,
[5]  
世界教育大系.[M].顾明远;梁忠义主编;.吉林教育出版社.2000,
[6]  
外国现代教育史.[M].吴式颖主编;.人民教育出版社.1997,
[7]  
当代日本职业教育.[M].沈学初著;.山西教育出版社.1996,