校本教师教育的国际经验及其对我们的启示

被引：52

作者：

王少非

机构：

[1] 浙江省台州师范专科学校!台州

来源：

关键词：

校本教师教育; 伙伴关系; 中小学教师; 师范教育; 教师继续教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G451 [教师];

学科分类号：

摘要：

本文从英美等国的校本教师教育经验出发 ,考察了制度化的校本教师教育的基本特征 ,分析了影响校本教师教育发展的因素。反思我国的教师教育现状 ,提出了多方面的启示 :大力加强师范生的实习 ;建立新教师入职教育制度 ;改革教师继续教育模式 ;大学与中小学间建立伙伴关系

引用

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