供需现状与中国幼儿教育事业发展方向——对我国幼儿教育事业的经济学分析

被引：32

作者：

曾晓东

机构：

[1] 北京师范大学教育学院国际与比较教育研究所

来源：

关键词：

幼儿教育; 多层次需求; 供给模式; 公共服务;

D O I：

10.13861/j.cnki.sece.2005.01.002

中图分类号：

G619.2 [中国];

学科分类号：

摘要：

本文利用经济学的基本框架分析了我国社会对幼儿教育的多层次需求,又从市场特征和政府的公共服务责任和义务角度分析了我国幼儿教育的供给模式,以期有助于厘清我国幼儿教育事业发展方向和阶段目标。

引用

页码：5 / 10

页数：6