大学英语自主学习能力培养实证研究

被引：55

作者：

严明

机构：

[1] 黑龙江大学外语教学研究部

来源：

外语电化教学 | 2010年 / 02期

关键词：

自主学习; 学习策略; 元认知知识; 动机;

D O I：

暂无

中图分类号：

H319.3 [教学法];

学科分类号：

050201 ;

摘要：

本研究以实证研究为依托,在了解影响学生自主学习能力形成因素的基础上,确定了培养学生英语自主学习能力的切入点,确立并实施了"显性"和"隐性"相结合的大学英语自主学习能力培养体系,经验证实验组学生的自主学习能力明显提高。

引用

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共 2 条

[1] 论学生的自主学习 [J].

庞维国 .

华东师范大学学报(教育科学版), 2001, (02) :78-83

[2] 目前国外关于学生自主学习的研究动态 [J].

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