对高等职业教育考试招生的若干思考——以新高考改革为视角

被引：32

作者：

蒋丽君 ^{[1
]}

边新灿 ^{[2
]}

卓奕源 ^{[3
]}

机构：

[1] 浙江经贸职业技术学院

[2] 浙江省教育考试院

[3] 浙江省教育考试院计划发展处

来源：

中国高教研究 | 2016年 / 07期

关键词：

问题分析; 高考改革; 高职教育; 发展路径;

D O I：

10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.07.17

中图分类号：

G717.32 [];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

高职院校长期依附于普通高校统一考试招生制度进行招生,影响了高职教育作为一个独立高等教育体系的发展壮大。高职教育现存考试内容不科学、不公平,考试方式单一,招生批次"低本一等"等问题。新高考改革提出提高"职业技能"的考试内容占比,探索多元录取机制改革,推进"文化素质+职业技能"的评价方式,进一步适应了高职的人才培养需要。为此,高职教育应推动其体系的"纵向贯通、横向融通",以专业建设为主线,突出课程教学的职业特色,建立"校企合作、产教融合"的办学模式,从专业撤并、院校调整切入推进现代职业学校治理。

引用

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