在线教与学多媒体教育资源(MERLOT)项目评析

被引:8
作者
黄德群 [1 ]
陈丽亚 [2 ]
机构
[1] 韶关学院教育技术系
[2] 华南师范大学教育信息技术学院
关键词
MERLOT; 开放教育资源; 共建机制; 共享机制; 精品课程;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
美国加州州立大学的MERLOT项目是将高校教育创新付诸实践,以提高高校教学质量的典范。文章介绍了MERLOT的起源与发展,对其资源的共建共享机制、质量评价机制和学术支持服务机制进行了剖析,并总结了该项目取得成功的经验及其对高校精品课程资源建设和应用的启示,旨在为我国高校精品课程资源的共建共享和"十二五质量工程"的开展提供借鉴。
引用
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共 2 条
[1]   高校精品课程建设研究特点、问题与趋势 [J].
黄德群 .
中国电化教育, 2010, (05) :64-68
[2]   国家精品课程建设现状的调查分析 [J].
路秋丽 ;
孙华 ;
田雨 ;
谢怡 ;
魏顺平 .
中国远程教育, 2010, (04) :49-54+79