学校教育创新视野下中国基础教育课程改革的实践探索

被引：33

作者：

裴娣娜 ^{[1
,2
]}

机构：

[1] 浙江师范大学教育科学学院

[2] 北京师范大学教育学院

来源：

关键词：

学校教育创新; 基础教育课程; 变革性实践;

D O I：

10.19877/j.cnki.kcjcjf.2011.02.003

中图分类号：

G632.3 [课程];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

回应时代发展的要求,中国基础教育课程改革实现了从传统走向现代的深刻变革。在学校教育创新视野下,课程目标价值取向、课程结构与形式、课程内容选择、课程实施及策略、课程发展的技术支撑等方面的变革性实践,以及课程改革构建的方法论问题应是中国基础教育课程改革与发展研究关注的主要问题。

引用

页码：13 / 19

页数：7