国内大学慕课发展现状调查及图书馆嵌入慕课的问题研究

被引：25

作者：

李冶

孙书平

机构：

[1] 吉林大学图书馆

来源：

关键词：

慕课; 慕课教学; 嵌入式服务; 信息服务;

D O I：

10.15941/j.cnki.issn1001-0424.2015.18.003

中图分类号：

G434 [计算机化教学]; G252 [读者工作];

学科分类号：

040110 ; 1205 ; 120501 ;

摘要：

文章介绍了慕课的现状及发展特点,并对国内985高校在各MOOC平台的课程设置情况进行了详细的调查。分析了将图书馆服务融入到慕课教学中的必要性及存在的困难,提出了图书馆员如何参与到慕课授课中,以及图书馆的学术资源该如何向慕课选课学生开放的初步解决方案。

引用

页码：15 / 18+68 +68

页数：5

共 6 条

[1] 中外图书馆界对MOOC的研究现状与展望 [J].

张艳婷 ;

杨洋 .

[2] 慕课形势下高校图书馆的服务模式探讨 [J].

黄文碧 .

[3] 国外高校图书馆在MOOC中的作用及其启示 [J].

张舵 ;

吴跃伟 .

[4] “MOOC”环境下高校图书馆服务创新研究 [J].

游祎 .

罗博 .

[6] 高校图书馆应对MOOC挑战的策略探讨 [J].

傅天珍 ;

郑江平 .