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人工智能时代教师的职业危机与能力培养
被引:3
作者
:
陶静
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0
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机构:
陆军工程大学
陶静
戴煜婷
论文数:
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机构:
陆军工程大学
戴煜婷
机构
:
[1]
陆军工程大学
来源
:
高等职业教育(天津职业大学学报)
|
2019年
/ 28卷
/ 06期
关键词
:
人工智能;
教育变革;
教师职业;
能力素质;
危机转化;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G451 [教师];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
在人工智能的推波助澜下,教育领域正不可避免地进行着一场巨大变革。作为传统教育活动中的主角之一,教师必然面临着不同方面、不同程度的职业危机。尽管部分教师确有被淘汰、取代的可能,但教育的本质决定了教师这一职业的不可替代性。而要成为人工智能时代不被替代的教师,必须注重自身多种能力的培养,力求化危为机,尽快转变角色和职能。
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