语言距离对壮族学习者汉英语音迁移的影响

被引:4
作者
邓杏华
机构
[1] 广西科技大学外国语学院
关键词
壮族学生; 汉语; 英语; 语言距离; 语音迁移; 影响;
D O I
10.15946/j.cnki.1001-7178.2015.01.020
中图分类号
H319 [语文教学];
学科分类号
摘要
壮语属壮傣语族壮侗语支,与汉语、英语相比,在元音发音、辅音发音以及声母、韵母上有着较大的差异,因而以壮语为母语的学习者,在学习汉语和英语时往往会受到这些语言迁移因素的影响。因此,在民族地区高校教学中,教师应在语音迁移和语言距离理论的指导下,分析对比类型上接近的语言间的共性与差异,帮助学习者提高语际语言意识,从而促进学习者的多语学习。
引用
收藏
页码:114 / 117
页数:4
相关论文
共 6 条