从战略高度推进儿童阅读

被引:54
作者
朱淑华
机构
[1] 深圳南山图书馆
关键词
儿童阅读; 全民阅读; 公共图书馆;
D O I
暂无
中图分类号
G258.2 [公共图书馆]; G252 [读者工作];
学科分类号
摘要
儿童时期是培养阅读习惯和阅读能力的黄金时期,儿童时期的阅读习惯具有延续性,影响终身,因此,在儿童中推广阅读意义重大,推广成本低,影响却更深远。是否重视儿童阅读,反映了一个国家能否在涉及国家发展、民族未来的战略问题上进行宏观布局。在西方发达国家,儿童阅读往往作为政府工程加以推进,并成为全民阅读的突破口和切入点。本文阐述了儿童阅读的意义和独特性,分析了我国儿童阅读推进状况和存在的问题,提出图书馆界推广儿童阅读的策略,呼吁图书馆界应从战略高度重视儿童阅读问题。
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