C语言程序设计实验教学改革探究

被引：65

作者：

陈婷

机构：

[1] 中国传媒大学南广学院信息技术系

来源：

实验技术与管理 | 2010年 / 10期

关键词：

教学实践; C语言; 程序设计;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2010.10.055

中图分类号：

TP312.1-4 [];

学科分类号：

081202 ; 0835 ;

摘要：

论述了在应用型本科C语言程序设计教学实践中,根据应用型本科教育培养要求,对课程合理定位,采用"阶梯式"、"案例式"课堂教学方法,以"项目驱动式"实践教学为核心,同时搭建多种自主学习平台,采用更科学和完善的考核方式,较好地兼顾了学生的不同需求,激发了学生的学习积极性。

引用

页码：182 / 184

页数：3

共 9 条

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