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高校教师隐性知识共享策略研究
被引：7
作者：
肇洋
机构：
[1] 宁波工程学院
来源：
关键词：
知识管理;
隐性知识;
共享;
D O I：
暂无
中图分类号：
G645.1 [];
学科分类号：
摘要：
本文从知识管理的角度入手,分析了高校教师隐性知识共享与交流的意义及实现的困难,最后提出解决这一问题的策略。
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