国外高校图书馆成效评估研究及对我国的启示

被引:11
作者
黄婧
机构
[1] 北京师范大学图书馆
关键词
高校图书馆; 图书馆评价; 成效评估;
D O I
暂无
中图分类号
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
学科分类号
摘要
我国高校图书馆成效评估的理论和实践落后于西方发达国家,在明确成效评估等相关概念的基础上,通过梳理国外高校图书馆成效评估的理论体系形成过程及相关实践的发展脉络可以看出,高校图书馆评价理论发展是以实证研究为支撑,不断向高等教育等相关学科借鉴学习的过程。国外的发展经验对我国图书馆评价理论及实践发展具有一定的借鉴意义。
引用
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