心理应激理论透视及教育应用

被引：12

作者：

于肖楠

机构：

[1] 东北师范大学心理学系研究生　吉林　长春　

来源：

现代教育科学 | 2002年 / 08期

关键词：

应激; 心理应激; 心理中介因素; 心理应激调节;

D O I：

10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.2002.08.005

中图分类号：

G442 [学习心理学];

学科分类号：

摘要：

本文对心理应激理论进行透视,旨在促进人们对应激内涵的认识、对心理应激源种类的把握以及对心理中介因素调节作用的明晰,阐述了心理应激调节策略在教育实践中的应用。

引用

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页数：3

共 4 条

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