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域外高校招生制度的共有模式及启思
被引:1
作者:
李木洲
[1
,2
]
机构:
[1] 湖北大学教育学院
[2] 华中师范大学教育学院
来源:
关键词:
域外;
招生制度;
启示;
D O I:
10.16391/j.cnki.jyks.2014.03.009
中图分类号:
G647.3 [];
学科分类号:
040106 ;
摘要:
域外高校招生制度,既有综合选拔制,又有证书选拔制,还有统考选拔制等,剖析比较发现其中有诸多共有模式,包括灵活多样的考试评价机制、分层分类的入学管道体系、考招分离的录取体制、公平正义的价值追求以及不可动摇的权威考试等。结合当前我国高考改革的进程及其理论困境,高考改革应清醒地认识到:其一,首重公平兼顾效率是未来一个时期高考改革的价值取向;其二,充分考量内外部关系因素是推进高考改革的基本前提;其三,统考为主、多样测评是高考制度改革的基本方向;其四,走出"减负"误区是高考改革的理性诉求;其五,高考改革存在难以逾越的历史局限与限度;其六,稳步推进高考改革是激进与渐进的历史选择。
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